中心的教学和学习

该中心的教学和学习促进学科专业发展(PD),重点对学生学习都在和课堂以外的经历经验和支持的质量。我们的重点是内部和外部的PD,导致改善学生的学习,通过改进教学实践,系统和支持。

我们的愿景

通过点燃好奇心,连接社区和教学的前沿配套勇气和学习,激发卓越。

Photo reel wi日 several facES f要么 Faculty Spotlight

@ge要么giancollege教师是真棒!在这个新的老师射灯系列,我们会照到的创造力和我们同行的创新实践光。 访问教授聚光灯 对于看到周围的一些高校发生的励志活动。

定义

这被用作一个短路时面对面类输送的中断发生时和中期溶液以继续输送的唯一选择是通过远程装置。它是使用同步和异步技术以最好地满足学习结果替代传送模式。以这种方式促进课程远程帮助的课程提供连续性但是它并不是要取代的课程时已经使用了全面的在线课程开发过程中发展出现强大的在线授课的水平。 目标是完备的教学和通过各种远程技术利用黑板和其它技术(例如,的卷筒纸Ex的,截屏等)尽可能过程的学习结果的学习。理解的是,在这种方式讲授的课程最终会回到当初设计课程的交付模式。

一个教学递送格式,其中所有材料,相互作用和学习发生在虚拟(未面到面,随着技术的使用)格式。有效的在线教学和学习需要仔细的教学设计和规划,使用设计和开发一个系统模型。在365体育官网,在激烈的在线课程开发计划(ocdp)参与支持的有效执行和交付后的质量问题要求在线学习的教师。 当一门课程提前准备于今年交付良好,意图是课程以这种方式可以始终提供发生在线学习的发展。

一个教学交付格式,在线共混物和脸对脸的教学和学习策略,其中学习在线和面到面环境的组合出现。在在线和混合学习环境便利化需要适当的和具体的知识和技能,以设计,开发,并促进高品质的学习,反映或平行延伸,在面对面的面对面教学环境中学习经验。

正在进行的系列研讨会

这个 4模块混合取向系列 已被设计为谁正在寻找在秋季学期准备支持教师。

这些模块提供指导,从哪里开始,如何从一开始就抓住学生的兴趣。作为共混系列,每个模块踢了与卷筒纸Ex的会话和外卖活动完成之前的下一个模块。模块建立在彼此正因为如此,在各模块登记气馁。

有关模块的详细信息,请访问 任教于乔治亚页.

登记这个系列是通过 卤素。如果您需要注册,请电邮援助 黛伯拉·摩尔.

中心教学和学习(CTL)自豪地存在一个 插入式网络研讨会系列,灵感来自博士。米歇尔pacansky - 布洛克,在高等教育的领导者,在价值脱落光

在人性化我们的远程学习环境。

tracy, jill, kelly, kim

从365体育平台社会的骄傲自己在自己的能力,许多代表与学生交流,帮助学生彼此连接,并帮助学生以有意义的方式内容,资源,概念和信息交流。但时会发生什么的能力, 选择 在线学习被删除,学生和教师是从环境中转移,我们已经长大了这么舒服,并为远程教学和学习?  我们适应,我们支点,我们才改变! 

在CTL队已经感受到已进入这一重大转变的工作(所以很!)的启发,并见证了教师适应,生长,转移,

通过什么可能是我们的教学生涯中最具挑战性的季节锲而不舍。

在我们准备跳进秋季学期一起,我们邀请您参加我们的系列 插入式网络研讨会 (无需注册)促进,鼓励,讨论,并与人性化的学习,并希望你会发现一些工具和策略,以补充你已经完成的工作的想法参与,并可能有助于创造更加用心和精心设计的空间和机会,以翻译的连接,我们(和我们的学生)值,高到我们的远程教学和学习环境。

如果你想加入我们,请在下面找到更详细的信息。

另外,请注意,欢迎您来参加系列作为一个整体,或任何四次会议的,以你的兴趣和进度保持一致。

 

人性化系列 - 会议主题包括:

人源化的远程教学和学习:早期进行连接(前/早期过程联系策略)

周二,9月8日 从3:00 - 下午4:00//ge要么giancollege.webex.com/meet/jill.ESmonde

在这个环节中,我们注重的存在为我们的学生,并邀请他们到我们共同的教学和早期学习空间的重要性,并用真诚和善良。早期连接两种策略是共享的,证实的,以及所述值和执行等这些策略的物流。

 

人性化的远程教学和学习:课程与学术诚信

周三,9月9日 12:00 - 1:00 PM//ge要么giancollege.webex.com/meet/tracy.mitchell-ashley

在这个环节,我们认为传统的方法(例如风格和色调),以一门课程的两个重要方面是经常发送的信息被视为负面,行政或惩罚。我们将有乐趣考虑如何返工您的教学大纲的设计和参与,而不是脱离学生学术诚信的谈话。

 

人性化的远程教学和学习:建立包容性空间

周三,9月9日 从3:00 - 下午4:00//ge要么giancollege.webex.com/meet/jill.ESmonde

在这个环节中,我们重点选择,我们可以对建立包容和公平的音调和气候是创造了感觉被列入全体学生,支持,激励空间,搞的,重要的和听到的。一家专注于远程学习课程沟通有助于提供制定,在下面通过,并学习建模包容性和包容性的政策和战略的方法。

 

人性化的远程教学:学生连接在初学期

周五,9月11日 12:00 - 1:00 PM//ge要么giancollege.webex.com/meet/tracy.mitchell-ashley

在这个环节中,我们重点打造,不仅教师和学生之间,而且为了方便我们的在线环境的社区意识的学生之间连接的重要性。我们为了探索两项活动,帮助学生自己,以发展的关系,建立友情介绍给彼此类的第一个星期。

 

请与人性化的团队(吉尔·凯利,金,或特雷西)有问题的任何成员。我们希望看到你在任何或所有即将举行的会议的。

这4周的系列是完全在线

这一系列的总体目标是引导您完成设计过程中,发展远程课程,并支持你发展的信心作为一个初学者的水平远程学习的促进者。

这个系列有读数和活动的合作,通过四个模块 异步 每周。你将有一周的时间来完成,在任何时候为你工作的每个模块。我们也将发行 可选的 串门会议 discussion and Q&A on TuESdays from 2:30 to 3:30 下午 和 Fridays from 10:30 to 11:30 上午

  • 模块1:远程教学的概述和您的角色(星期一,8月10日 - 星期日,8月16日)
  • 模块二:建立你的课程(周一,8月17日 - 周日,8月23日)
  • 模块3:学期开始(星期一,8月24日 - 星期日,8月30日)制备
  • 模块四:在本学期做什么(周一,8月31日 - 周日,9月6日)

你将有每周作业,任务和阅读在你被分配一个学生的角色黑板外壳。你也将被引导到构建组件您当然壳内是你教在即将到来的远程学期。在课程内容有任何疑问,请联系 艾米g要么uk.

卤素注册链接:  //global.hgncloud.com/ge要么giancollege/l在k?id=108460

如果您需要登录的帮助,请联系 黛伯拉·摩尔.

lottr接下来的步骤 是的同步和异步的内容,我们希望会为您提供一些额外的信息,模型应用,让时间来实践,协作,聊天,并提出问题的组合。

的lottr下一步秋季开始队列周四,七重峰24(二周)和每周运行(与休息/在读周无会话),直到(分解)。图10(第12周)。每星期,会有1.5小时的同步会议(星期四从1到下午2点30分) 其中,概念,工具和战略,将引入/讨论和补充材料和资源将在网上公布,以及资源或答案在我们的会议中出现的任何问题或讨论。同步会议将包括60分钟概念/材料的介绍和讨论,并在30分钟申请,并尝试与CTL人员和同行的支持讨论的议题。

lottr接下来的步骤是与连接,从学习,并与同行分享经验,并扩大在你的学习工具和战略,了解的机会和构建。主题包括:

  • 社区建设
  • 学习偏好
  • 选择和自主权成人版。
  • 卷筒纸Ex的的(先进)
  • 黑板(BB)自适应释放
  • 元认知与反思
  • 数字化的工作空间设计
  • 组和工作组在远程教学
  • 建设内容(高级)
  • 开放教育资源(开放式教育资源)
  • 优化文件
  • 嵌入BB
  • 一个驱动器
  • 办公工具360
  • 使得文件访问
  • 访问课程设计
  • BB盟友辅助工具
  • flipgrid
  • 同步/实时反馈
  • 设计和分级评估(超越事务性学习)
  • 工作流程,平衡和边界
  • 订婚
  • 寻找快乐的教学和在线学习
  • 和更多!!!

请注册通过卤素系统。 
//global.hgncloud.com/ge要么giancollege/l在k?id=109220

如果您有任何疑问,或想了解更多信息,请随时联系 艾米g要么uk 要么 金·里德。我们希望收到你的来信,并希望能看到你的七重峰24!

这六部分组成的系列研讨会,已旨在帮助教师不断探索自己的教学和学习实践对我们职业的基本原则的特定镜头和以建立我们的教学社区,我们的跨学科的同行连接。很适合教师在其职业生涯中的任何阶段,将提供教师的机会与后继发的教学和学习相关的其他教师和提高技能和知识交流。

通过这些活动中的参与,教师将有机会:
- 研究和应用的教学和学习的原则;
- 跨学科共享的理念和策略;
- 与同事讨论教学实践互动;
- 对教学支持资源增益信息;和,
- 连接与365体育官网社区。

所有会议将在麦蒂的个人房间:

//ge要么giancollege.webex.com/meet/tracy.mitchell-ashley

 

为车间注册,请一次选择的车间之一。

中学后的教学和学习
周二9月8日1:00 - 下午2:30

//global.hgncloud.com/ge要么giancollege/l在k?id=102880

 

规划指导
周二9月15日,下午1:00 - 下午2:30

//global.hgncloud.com/ge要么giancollege/l在k?id=102861

 

主动学习策略
周二9月22日,下午1:00 - 下午2:30

//global.hgncloud.com/ge要么giancollege/l在k?id=102862

 

介绍的高中后评估
周二9月29日,下午1:00 - 下午2:30

//global.hgncloud.com/ge要么giancollege/l在k?id=102881

 

设计有意义的任务
周二10月6日1:00 - 下午2:30

//global.hgncloud.com/ge要么giancollege/l在k?id=102863

 

教师评价和持续增长
周二10月13日,下午1:00 - 下午2:30

//global.hgncloud.com/ge要么giancollege/l在k?id=102882

 

与登记帮助,请联系 DEB摩尔. 我们期待着与您建立你的基础!

GC3 free person, green

我们一起GC @ 3 - 一个机会,暂停,连接,并在这个艰难的时刻一直接地。

来作为你,无论你在哪里。流行在你自己的。邀请你的类。带上您的团队或家庭成员。这将是一个安静的机会反思,是共享空间,只是呼吸。

参与是很容易 -  通过卷筒纸Ex的加盟,您的音频静音,请把你的个人视频关闭,融入这就是舒适为你的空间。

虚拟门关闭在下午3点所以一定要确保你有早了一点。

每天来或只是在天为你工作。

欢迎各界人士!

研讨会日程

10:00  11:00 上午  简介 flipgrid   

BERT slESs要么的个人房间  //georgiancollege.webex.com/meet/bert.slESs要么 

 

11:00 上午 中午 

 

 

问什么投递:帮助启动您当然,技术问题, 什么!
如果你有问题,我可以找到答案! 

 

金 里德的个人房间  //ge要么giancollege.webex.com/meet/kim.reid 

 

NOON  1:00 下午   

组织你的黑板壳 - 内容,复制,进口和出口,
布局,合并
 

 

加入凯特·奎因的微软TE上午的会议 
1:00  2:00 下午   

Social Annotation f要么 卷筒纸sitES, PDFs, OER Textbooks, & Videos us在g perusall 

 

格雷格·罗德里戈的个人房间  //ge要么giancollege.webex.com/meet/greg.rodrigo 
 

3:00  3:10 下午 

 

 

GC @ 3正念练习(向所有人开放) 

 

 

GC @ 3会议室 //bit.ly/346qots 

 

10:00  11:00 上午  介绍到Turnit在的   

BERT slESs要么的个人房间 //georgiancollege.webex.com/meet/bert.slESs要么 

 

11:00 上午  中午  黑板/ h5p /卷筒纸Ex的等问题(插入式)   

安东尼 tilotta的 个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/an日ony.tilotta 

 

1:00  2:00 下午  访问计算机实验室远程使用卷筒纸Ex的在动手实验室   

格雷格·罗德里戈的个人房间  //ge要么giancollege.webex.com/meet/greg.rodrigo 

 

2:00  3:00 p.M。  实践h5p社区   

格雷格·罗德里戈的个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/greg.rodrigo 

 

 

3:00  3:10 下午 

 

 

GC @ 3正念练习(向所有人开放) 

 

 

GC @ 3会议室 //bit.ly/346qots 

 

3:00  4:00 下午  你的课程视频资源:L在kedIn学习   

格雷格·罗德里戈的个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/greg.rodrigo 

 

10:00  11:00 上午  建立培养 (和 be在g “您”) 在 远程教学 –
如何将你做什么 
F2F ES 到远程
学习环境下
t  
 

金里德的个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/kim.reid 

 

 

10:00  11:00 上午  介绍轮询到处   

BERT slESs要么的个人房间 //georgiancollege.webex.com/meet/bert.slESs要么 

 

11:00 上午  中午  启动您的远程过程: 一个良好的开端提示 / Q&A   

上午g要么uk的 个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/上午y.g要么uk  

 

11:00上午  中午  怎样的帮助:支持学生心理健康   

珍妮弗·劳埃德的个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/jo在/jennifer.lloyd 

 

 

NOON  1:00 下午 

 

 

截屏-O-MATIC& flipgrid 插入式 

 

 

加入阿利萨毕格罗的微软TE上午的会议 

 

NOON  1:00 下午  人性化的远程学习:建立融洽   

吉尔ESmonde的个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/jill.ESmonde 

 

1:00  2:30 下午  黑板/ h5p /卷筒纸Ex等问题(插入式)   

安东尼 tilotta的 个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/an日ony.tilotta 

 

2:00  3:00 下午  介绍到毫秒 球队s   

加入阿利萨毕格罗的微软TE上午的会议 

 

 

3:00  3:10 下午 

 

 

GC @ 3正念练习(向所有人开放) 

 

 

GC @ 3会议室 //bit.ly/346qots 

 

10:00  11:00 上午  介绍到多发性硬化症形式   

BERT slESs要么的个人房间 //georgiancollege.webex.com/meet/bert.slESs要么 

 

11:00 上午  中午  简介 ak在di   

安东尼 tilotta的 个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/an日ony.tilotta 

 

11:00 上午  中午  多发性硬化症 球队s 落支持   

加入阿利萨毕格罗的微软TE上午的会议 

 

1:00  2:30 下午  黑板/ h5p /卷筒纸Ex的等问题(插入式)   

安东尼 tilotta的 个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/an日ony.tilotta 

 

2:00  3:00 下午  介绍到盟友 - 下降的会话   

加入凯特 奎因ŝ微软TE上午的会议 

 

 

3:00  3:10 下午 

 

 

GC @ 3正念练习(向所有人开放) 

 

 

GC @ 3会议室 //bit.ly/346qots 

 

3:30  4:30 下午   

掉进 聊天,连接, 和 考虑在远程教学中主动学习的选择! 

 

 

特雷西·米切尔 - 阿什利的个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/tracy.mitchell-ashley 

 

10:00  11:30 上午  介绍到截屏-O-MATIC   

BERT slESs要么的个人房间 //georgiancollege.webex.com/meet/bert.slESs要么 

 

1:00  2:00 下午  BLAckboard 101   

亚光加伍德的个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/matt.garwood 

 

1:00  2:00 下午  perusall 实践社区   

格雷格·罗德里戈的个人房间 //ge要么giancollege.webex.com/meet/greg.rodrigo 

 

 

3:00  3:10 下午 

 

 

GC @ 3正念练习(向所有人开放) 

 

 

GC @ 3会议室 //bit.ly/346qots 

 

由于我们提供给您枢轴远程教学和春天即将到来的词间会议准备帮助作坊的数量,我们增加了每天的所有车间为一体的日历项。请双击日历约会看的完整列表与时间和卷筒纸Ex的的链接,每一天。如果您有任何疑问,请联系 黛伯拉·摩尔。谢谢!

学术连续性资源和支持

计划,适应,沟通

看看我们 计划,适应,交流页!它包含了所有你需要知道的来帮助你”保持教学中断的时间。”你有问题,但不知道向谁倾诉?我们的 球队选项卡 在这个页面的底部都有的一个列表 CTL队。随时接触到任何人。我们在这里帮助!

学生远程教学套件

远程学习套件学生已组装,以帮助学生成功在远程学习环境。它包含了远程学习和其他365体育官网支持和服务资源的链接。请随时访问该页面与您的黑板课程内张贴链接到它。

卷筒纸Ex的的支持
登录,创建会议,记录,分享

卷筒纸Ex的 会议是一个在线会议,可以让你几乎与其他人见面,不离开你的家或办公室。 卷筒纸Ex的会议需要与互联网连接和一个单独的电话线的计算机。通过登录到通过互联网的会议,你将能够看到演示者的电脑屏幕上。

黑板支持

教学和学习中心一直专注于提供给有关教师和及时的支持,我们开发了远程传递暑期课程。与大量与黑板帮助个人请求和相关的教育技术,我们已经简化了我们的接触过程。请联系 facultybbsupport@ge要么giancollege.ca 为了获得最快,最直接的服务。我们致力于尽快和彻底地回答。 一如既往,我们的 教师黑板支持页面 与支持文章,截屏,并tipsheets为您提供24小时服务。

我应该接触CTL或者支持?

CTL: facultybbsupport@ge要么giancollege.ca

IT支持: itsupport@ge要么giancollege.ca

  • “如何做”的问题
  • 师资培训
  • 文档和支持资源
  • 帮助内容创建和发展
  • 功能和故障排除
  • 学生提问
  • 密码问题
  • 发展历程创建
  • 组织创建和注册
  • 当然恢复
  • 技术错误信息

@ge要么gian_ctl

教学主题

  • 鼓励和促进对有关评估主题关于在通过研讨会中学后级专业教学实践,指导,在线学习,和公开的对话材料教师讨论,教学策略和教学与技术
  • 教学和学习创造教学资源
  • 实施新的老师的方向和发展的典范
  • 发展学术领域技能制定和实施知情课程交付选项
  • 提供支持和促进大学课程持续改善
  • 促进技术发展,为有效利用技术的教学和学习
  • 提供和支持的技术资源,提高教学和学习(例如学生应答系统,开发软件,数码相机,网络链接)和打印资源(如图书,期刊),以提高教学和学习
海伦·皮尔斯 headshot

海伦·皮尔斯 - 院长,文科,学术质量,教学和学习(分机1811)。

黛伯拉·摩尔

黛伯拉·摩尔 - 行政助理(分机5153)。

阿利萨·毕格罗

阿利萨·毕格罗 - 教学设计技师(分机1162)

吉尔ESmonde

吉尔ESmonde - 教师开发(分机1425)

凯利狐狸

凯利狐狸 - 教师开发(分机1092)

艾米g要么uk

艾米g要么uk - 教学设计(分机1075)。

亚光加伍德 headshot

亚光加伍德 - 教育技术助理(分机1608)

特雷西·米切尔 - 阿什利 headshot

特雷西·米切尔 - 阿什利 - 教师开发(分机3093)

凯特·奎因 headshot

凯特·奎因 - 教学设计技师(分机1857)

格雷格·罗德里戈 headshot

格雷格·罗德里戈 - 教师开发(分机1775)